5.2.7 Предметная область «Физическая культура» - Основная образовательная программа начального общего образования москва 2011

^ 5.2.7 Предметная область «Физическая культура»

Предметная область «Физическая культура» представлена предметным курсом физкультура.


^ Предметный курс «Физическая культура»


Создатели: Петрова Т.В., Копылов Ю.А., Полянская Н.В., Петров С.С.


Объяснительная записка

Программка разработана на базе 5.2.7 Предметная область «Физическая культура» - Основная образовательная программа начального общего образования москва 2011 Федерального муниципального образовательного эталона исходного общего образования, Концепции духовно-нравственного развития и воспитания личности гражданина Рф, планируемых результатов исходного общего образования ГОУ СОШ №850.

Общая цель обучения учебному предмету «Физическая культура 5.2.7 Предметная область «Физическая культура» - Основная образовательная программа начального общего образования москва 2011» в младшей школе — формирование физической культуры личности школьника средством освоения основ содержания физкультурной деятельности с общеразвивающей направленностью.
Курс учебного предмета «Физическая культура» в младшей школе реализует познавательную и социокультурную цели.

^ 1. Познавательная цель подразумевает 5.2.7 Предметная область «Физическая культура» - Основная образовательная программа начального общего образования москва 2011 формирование у обучающихся представлений о физкультуре как составляющей целостной научной картины мира, ознакомление учащихся с основными положениями науки о физкультуре.

^ 2. Социокультурная цель предполагает формирование компетенции малышей в области выполнения главных двигательных 5.2.7 Предметная область «Физическая культура» - Основная образовательная программа начального общего образования москва 2011 действий, как показателя физической культуры человека.

В согласовании с целью учебного предмета «Физическая культура» формулируются задачки учебного предмета:

Сформулированные 5.2.7 Предметная область «Физическая культура» - Основная образовательная программа начального общего образования москва 2011 цель и задачки базируются на требованиях «Обязательного минимума образования по физической культуре» и отражают главные направления педагогического процесса по формированию физической культуры личности: теоретической, практической и физической подготовкой школьников.

Цель школьного 5.2.7 Предметная область «Физическая культура» - Основная образовательная программа начального общего образования москва 2011 образования по физкультуре — формирование на физическом уровне многосторонней развитой личности, способной интенсивно использовать ценности физической культуры для укрепления и долгого сохранения собственного здоровья, оптимизации трудовой деятельности и организации активного отдыха. В 5.2.7 Предметная область «Физическая культура» - Основная образовательная программа начального общего образования москва 2011 младшей школе данная цель конкретизируется: учебный процесс ориентирован на формирование основ познаний в области физической культуры, культуры движений, воспитание устойчивых способностей выполнения главных двигательных действий, укрепление здоровья.

Образовательный процесс в области физической культуры 5.2.7 Предметная область «Физическая культура» - Основная образовательная программа начального общего образования москва 2011 в младшей школе нацелен на решение последующих задач:

Образовательная программка по учебному предмету «Физическая культура» нацелена на реализацию принципа достаточности и сообразности 5.2.7 Предметная область «Физическая культура» - Основная образовательная программа начального общего образования москва 2011, определяющего рассредотачивание учебного материала в конструкции главных компонент двигательной (физкультурной) деятельности, особенностей формирования познавательной и предметной активности учащихся.

Также будет реализован принцип вариативности, который лежит в базе планирования учебного 5.2.7 Предметная область «Физическая культура» - Основная образовательная программа начального общего образования москва 2011 материала в согласовании с возрастно-половыми особенностями учащихся, материально-технической оснащенностью учебного процесса (спортивный зал, спортивные пришкольные площадки, стадион, бассейн), региональными климатическими критериями и видом учебного учреждения (городские, малокомплектные и сельские школы).

Принципное 5.2.7 Предметная область «Физическая культура» - Основная образовательная программа начального общего образования москва 2011 значение придается обучению младших школьников способностям и умениям организации и проведения самостоятельных занятий физическими упражнениями. В процессе эксплуатации учащимися обретенных познаний, двигательных умений и способностей усиливается оздоровительный эффект физкультурно-оздоровительных мероприятий в режиме 5.2.7 Предметная область «Физическая культура» - Основная образовательная программа начального общего образования москва 2011 учебного денька.


^ Ценностные ориентиры содержания
учебного предмета «Физическая культура»

Программка по учебному предмету «Физическая культура» в младшей школе отвечает генеральным целям физкультурного образования — ориентации на развитие личности обучающихся средствами и способами 5.2.7 Предметная область «Физическая культура» - Основная образовательная программа начального общего образования москва 2011 физической культуры, на усвоение универсальных актуально принципиальных двигательных действий, на зание мира вокруг нас.

Материал программки ориентирован на реализацию приоритетных задач образования — формирование всестороннего гармонического развития личности при образовательной, оздоровительной и воспитательной 5.2.7 Предметная область «Физическая культура» - Основная образовательная программа начального общего образования москва 2011 направленности; на реализацию творческих возможностей обучающихся, их физическое улучшение, также развитие главных двигательных (физических) актуально принципиальных свойств — гибкости, ловкости, быстроты движений, мышечной силы и выносливости. Учебный материал позволяет сформировать у школьников научно обоснованное отношение 5.2.7 Предметная область «Физическая культура» - Основная образовательная программа начального общего образования москва 2011 к окружающему миру, с опорой на предметные, метапредметные результаты и личностные требования.


^ Общая черта курса

Программка ориентирована на формирование физической культуры, общей культуры обучающихся, на их духовно-нравственное, соц, личностное и умственное развитие 5.2.7 Предметная область «Физическая культура» - Основная образовательная программа начального общего образования москва 2011, также на личностное развитие и формирование учебной самостоятельности школьников (умения обучаться).

Особенностью программки учебного предмета «Физическая культура», согласно установленным Эталоном образовательных направлений (личностные, метапредметные и предметные), является выделение главных 5.2.7 Предметная область «Физическая культура» - Основная образовательная программа начального общего образования москва 2011 образовательных направлений для каждой ступени обучения.

Основными направлениями исходного общего образования являются:

Программка и учебники для обучающихся 1–2-х и 3–4-х классов (4 года) подготовлены в согласовании с материалами эталона и концепцией физического воспитания, что позволяет 5.2.7 Предметная область «Физическая культура» - Основная образовательная программа начального общего образования москва 2011 воплотить все заложенные в их требования.

В процессе освоения учебного материала данной области достигается формирование целостного представления о единстве био, психологического и общественного в человеке, законах и закономерностях развития и совершенствования его в 5.2.7 Предметная область «Физическая культура» - Основная образовательная программа начального общего образования москва 2011 внешнем мире, социокультурном пространстве, адаптации в образовательной среде.

Представленная учебная программка реализуется во всех типах и видах учебных учреждений, имеющих лицензию и аккредитацию на образовательную деятельность, также для обучающихся различного уровня физического, психологического 5.2.7 Предметная область «Физическая культура» - Основная образовательная программа начального общего образования москва 2011 и умственного развития, согласно мед свидетельствам.

Учебный предмет «Физическая культура» призван сформировать у обучающихся устойчивые мотивы и потребности в бережном отношении к собственному здоровью и физической подготовленности, в целостном развитии физических и 5.2.7 Предметная область «Физическая культура» - Основная образовательная программа начального общего образования москва 2011 психологических свойств, творческом использовании средств физической культуры в организации здорового стиля жизни. В процессе освоения учебного материала данной области обеспечивается формирование целостного представления о единстве био, психологического и общественного 5.2.7 Предметная область «Физическая культура» - Основная образовательная программа начального общего образования москва 2011 в человеке, законах и закономерностях развития и совершенствования его психофизической природы.

Программка по учебному предмету «Физическая культура» разработана с учётом причин, оказывающих существенное воздействие на состояние здоровья учащихся 1–4 классов.

К таким факторам относятся 5.2.7 Предметная область «Физическая культура» - Основная образовательная программа начального общего образования москва 2011:

В процессе занятий по образовательной программке учебного предмета «Физическая культура» будет реализовано:

^ Принципы, лежащие в базе построения программки:

^ Особенностями примерной программки учебного предмета «Физическая культура» в младшей школе являются:

Программка учебного предмета «Физическая 5.2.7 Предметная область «Физическая культура» - Основная образовательная программа начального общего образования москва 2011 культура» — это комплекс по формированию познаний, установок, личных ориентиров и норм поведения, обеспечивающих сохранение и укрепление физического здоровья как 1-го из ценностных составляющих, содействующих познавательному и чувственному развитию младшего школьника, достижению планируемых результатов освоения 5.2.7 Предметная область «Физическая культура» - Основная образовательная программа начального общего образования москва 2011 основной образовательной программки исходного общего образования.

Программка по учебному предмету «Физическая культура» в младшей школе заносит вклад в социально-личностное развитие ребёнка. В процессе обучения формируется устойчивая система представлений об 5.2.7 Предметная область «Физическая культура» - Основная образовательная программа начального общего образования москва 2011 внешнем мире, о соц и межличностных отношениях, нравственно-этических нормах. Это, в свою очередь, содействует формированию способностей самооценки младших школьников.

Особенностью содержания программки по учебному предмету «Физическая культура» в младшей школе является не 5.2.7 Предметная область «Физическая культура» - Основная образовательная программа начального общего образования москва 2011 только лишь ответ на вопрос, что ученик должен знать и уметь, да и формирование универсальных учебных действий в двигательных, личных, коммуникативных, познавательных, регулятивных сферах, обеспечивающих способность к организации самостоятельной учебной деятельности.


^ Место курса в 5.2.7 Предметная область «Физическая культура» - Основная образовательная программа начального общего образования москва 2011 учебном плане

В базовом учебном плане общеобразовательных учреждений на исследование неотклонимого учебного предмета отводится 3 часа в неделю.

Программка нацелена на создание базы для самостоятельной реализации учебной деятельности, обеспечивающей социальную удачливость 5.2.7 Предметная область «Физическая культура» - Основная образовательная программа начального общего образования москва 2011, развитие творческих возможностей, саморазвитие и самосовершенствование, сохранение и укрепление здоровья обучающихся.

В учебниках учтены гигиенические требования СанПиН Минздравсоцразвития РФ, требования ст.3 ФЗ «О благополучии населения Русской Федерации» в сфере образования и Конституции РФ, гарантирующие право 5.2.7 Предметная область «Физическая культура» - Основная образовательная программа начального общего образования москва 2011 каждого на образование «общедоступность, бесплатность и качество основного общего образования в муниципальных либо городских образовательных учреждениях».


^ Личностные, метапредметные и предметные результаты освоения

учебного предмета «Физическая культура»

Универсальными компетенциями учащихся на 5.2.7 Предметная область «Физическая культура» - Основная образовательная программа начального общего образования москва 2011 шаге исходного общего образования по физкультуре являются:


^ Личностными плодами освоения учащимися содержания программки по физкультуре являются последующие умения:

Метапредметными плодами освоения учащимися содержания программки по физкультуре являются последующие умения:



^ Предметными плодами освоения учащимися содержания программки по физкультуре являются последующие умения:


Содержание курса «Физическая культура»

1. Дыхательная гимнастика

2. Упражнения на внимание

Игры на внимание:

3. Упражнения для профилактики и 5.2.7 Предметная область «Физическая культура» - Основная образовательная программа начального общего образования москва 2011 корректировки нарушений осанки

Выполнение упражнений в статическом режиме из системы хатха-йога

Серия упражнений для профилактики нарушений осанки

4. Упражнения для профилактики и корректировки плоскостопия



5. Общая физическая подготовка

Развитие гибкости: широкие стойки на ногах; ходьба с включением широкого шага, глубочайших выпадов, в приседе, со 5.2.7 Предметная область «Физическая культура» - Основная образовательная программа начального общего образования москва 2011 взмахом ногами; наклоны вперёд, вспять, в сторону в стойках на ногах, в седах; выпады и полушпагаты на месте; «выкруты» с гимнастической палкой, скакалкой; высочайшие взмахи поочерёдно и попеременно правой и 5.2.7 Предметная область «Физическая культура» - Основная образовательная программа начального общего образования москва 2011 левой ногой, стоя у гимнастической стены и при передвижениях; комплексы упражнений, включающие в себя наибольшее сгибание и прогибание тела; личные комплексы по развитию гибкости.

^ Развитие координации: случайное преодоление обычных препятствий; передвижение с 5.2.7 Предметная область «Физическая культура» - Основная образовательная программа начального общего образования москва 2011 резко изменяющимся направлением и остановками в данной позе; ходьба по гимнастической лавке, низкому гимнастическому бревну с меняющимся темпом и длиной шага, поворотами и приседаниями; проигрывание данной игровой позы; игры на переключение внимания 5.2.7 Предметная область «Физическая культура» - Основная образовательная программа начального общего образования москва 2011, на расслабление мускул рук, ног, тела (в положениях стоя и лёжа, сидя); жонглирование малыми предметами; преодоление полос препятствий, включающее в себя висы, упоры, обыкновенные прыжки, перелезание через горку матов; комплексы упражнений на координацию с 5.2.7 Предметная область «Физическая культура» - Основная образовательная программа начального общего образования москва 2011 асимметрическими и поочередными движениями руками и ногами; равновесие типа «ласточка» на широкой опоре с фиксацией равновесия; упражнения на переключение внимания и контроля с одних звеньев тела на другие; упражнения 5.2.7 Предметная область «Физическая культура» - Основная образовательная программа начального общего образования москва 2011 на расслабление отдельных мышечных групп.

^ Развитие силовых возможностей: динамические упражнения с переменой опоры на руки и ноги, на локальное развитие мускул тела с внедрением веса тела и дополнительных отягощений (набивные мячи до 5.2.7 Предметная область «Физическая культура» - Основная образовательная программа начального общего образования москва 2011 1 кг, гантели до 100 г, гимнастические палки и булавы), комплексы упражнений с постепенным включением в работу главных мышечных групп и увеличивающимся отягощением; лазанье с дополнительным отягощением на поясе (по гимнастической стене и наклонной гимнастической 5.2.7 Предметная область «Физическая культура» - Основная образовательная программа начального общего образования москва 2011 лавке в упоре на коленях и в упоре присев); перелезание и перепрыгивание через препятствия с опорой на руки; подтягивание в висе стоя и лёжа; отжимание лёжа с опорой на гимнастическую лавку 5.2.7 Предметная область «Физическая культура» - Основная образовательная программа начального общего образования москва 2011; прыжковые упражнения с предметом в руках (с продвижением вперёд поочерёдно на правой и левой ноге, на месте ввысь и ввысь с поворотами на право и на лево), прыжки вверх-вперёд толчком одной ногой и 2-мя 5.2.7 Предметная область «Физическая культура» - Основная образовательная программа начального общего образования москва 2011 ногами о гимнастический мостик.

6. Подвижные игры

7. Легкая атлетика

Беговые упражнения: с высочайшим подниманием ноги, прыжками и с 5.2.7 Предметная область «Физическая культура» - Основная образовательная программа начального общего образования москва 2011 ускорением, с изменяющимся направлением движения, из различных начальных положений; челночный бег; высочайший старт с следующим ускорением.

^ Прыжковые упражнения: на одной ноге и 2-ух ногах на месте и с продвижением; в длину 5.2.7 Предметная область «Физическая культура» - Основная образовательная программа начального общего образования москва 2011 и высоту; спрыгивание и запрыгивание.

8. Гимнастика с основами акробатики

Организующие команды и приёмы. Строевые деяния в шеренге и колонне; выполнение строевых команд.

Акробатические упражнения. Упоры; седы; упражнения в группировке; перекаты; стойка на лопатках 5.2.7 Предметная область «Физическая культура» - Основная образовательная программа начального общего образования москва 2011; кувырки вперёд и вспять; гимнастический мост.

^ Акробатические композиции. К примеру: 1) мост из положения лёжа на спине, опуститься в начальное положение, переворот в положение лёжа на животике, прыжок с опорой на руки в упор присев; 2) кувырок 5.2.7 Предметная область «Физическая культура» - Основная образовательная программа начального общего образования москва 2011 вперёд в упор присев, кувырок вспять в упор присев, из упора присев кувырок вспять до упора на коленях с опорой на руки, прыжком переход в упор присев, кувырок вперёд.

^ Упражнения 5.2.7 Предметная область «Физическая культура» - Основная образовательная программа начального общего образования москва 2011 на низкой гимнастической перекладине: висы, перемахи.

Гимнастическая композиция. К примеру, из виса стоя присев толчком 2-мя ногами перемах, согнув ноги, в вис сзади согнувшись, опускание вспять в вис стоя и оборотное движение через вис 5.2.7 Предметная область «Физическая культура» - Основная образовательная программа начального общего образования москва 2011 сзади согнувшись со сходом вперёд ноги.

^ Опорный прыжок с разбега через гимнастического козла.

Гимнастические упражнения прикладного нрава. Прыжки со скакалкой. Передвижение по гимнастической стене. Преодоление полосы препятствий с элементами лазанья и 5.2.7 Предметная область «Физическая культура» - Основная образовательная программа начального общего образования москва 2011 перелезания, переползания, передвижение по наклонной гимнастической лавке.

^ 9. Лыжная подготовка

Передвижение на лыжах; повороты; спуски; подъёмы; торможение. Знакомство с экипировкой, техникой движений на лыжах по равнине, горки – пологие, крутые, низкие

10. Плавание

Подводящие упражнения: вхождение в воду; передвижение 5.2.7 Предметная область «Физическая культура» - Основная образовательная программа начального общего образования москва 2011 по дну бассейна; упражнения на всплывание; лежание и скольжение; упражнения на согласование работы рук и ног.

11. Упражнения для профилактики простуды

12. Упражнения для психорегуляции

13. Упражнения для формирования усидчивости

Выполнение статических поз системы хатха-йога: стойка на одной ноге 5.2.7 Предметная область «Физическая культура» - Основная образовательная программа начального общего образования москва 2011 (Поза «дерева»), поза плуга, поза прогнувшись (поза «Змеи»).

^ 14. Упражнения для профилактики и корректировки нарушений зрения

Перемещение взора влево-вправо, вверх-вниз, по кругу. Согревание глаз теплыми ладонями. Растирание мускул плечевого пояса.

Массаж на биологическом 5.2.7 Предметная область «Физическая культура» - Основная образовательная программа начального общего образования москва 2011 уровне активных точек на лице.

^ 15. Познания по физкультуре

Физическое воспитание в Старом Египте, Старой Греции, Старом Риме, в средние века в Европе, в Старом Китае, Стране восходящего солнца, Индии. Физкультура в Рф 5.2.7 Предметная область «Физическая культура» - Основная образовательная программа начального общего образования москва 2011.

Возрождение Олимпийских игр. Русские фавориты. Правильное питание.


^ Направленное на определенную тематику планирование с определением главных видов УУД обучающихся (см. в Приложении к ООП НОО №1)




53-normativnie-akti-uchebno-metodicheskij-kompleks-po-discipline-pravovedenie-dlya-specialnosti-istoriya-020700.html
53-obshestvennaya-i-politicheskaya-sistemi-srednevekovya-n-v-shishovoj-rekomendovano-ministerstvom-obrazovaniya-rossijskoj.html
53-offshornaya-firma-ponyatie-i-principi-organizacii-tenevaya-ekonomika-i-ekonomicheskaya-prestupnost.html