5.2. Методические рекомендации преподавателям - Методические рекомендации по изучению дисциплины 8 Рекомендации...

^ 5.2. Методические советы педагогам

Педагогам принципиально знать, что вузовская лекция занимает очень существенное место в учебном процессе. Ее цель формирование у студентов приблизительной базы для следующего усвоения материала способом самостоятельной работы. Содержание лекций должно отвечать 5.2. Методические рекомендации преподавателям - Методические рекомендации по изучению дисциплины 8 Рекомендации... последующим дидактическим требованиям:

Педагог, читающий лекционные курсы в вузе, должен знать имеющиеся в педагогической 5.2. Методические рекомендации преподавателям - Методические рекомендации по изучению дисциплины 8 Рекомендации... науке и применяемые на практике варианты лекций, их дидактические и воспитывающие способности, также их место в структуре процесса обучения.

При изложении материала принципиально держать в голове, что практически половина инфы на лекции 5.2. Методические рекомендации преподавателям - Методические рекомендации по изучению дисциплины 8 Рекомендации... передается через интонацию. Учесть тот факт, что 1-ый кризис внимания студентов наступает на 15-20-й минутках, 2-ой на 30-35-й минутках. В проф общении исходить из того, что восприятие лекций студентами младших 5.2. Методические рекомендации преподавателям - Методические рекомендации по изучению дисциплины 8 Рекомендации... и старших курсов значительно отличается по готовности и умению.

Каждый педагог должен знать с учетом собственных способностей желательные способы обучения на семинарских упражнениях.

Семинар проводится по узловым и более сложным вопросам (темам, разделам 5.2. Методические рекомендации преподавателям - Методические рекомендации по изучению дисциплины 8 Рекомендации...) учебной программки. Он может быть построен как на материале одной лекции, так и на содержании обзорной лекции, также по определенной теме без чтения подготовительной лекции. Основная и конкретная особенность хоть какого 5.2. Методические рекомендации преподавателям - Методические рекомендации по изучению дисциплины 8 Рекомендации... семинара – наличие частей дискуссии, проблемности, диалога меж педагогом и студентами и самими студентами.

При подготовке традиционного семинара лучше придерживаться последующего метода:

Подводя итоги семинара, можно использовать последующие аспекты (характеристики) оценки ответов:

В конце 5.2. Методические рекомендации преподавателям - Методические рекомендации по изучению дисциплины 8 Рекомендации... семинара рекомендуется дать оценку всего семинарского занятия, обратив повышенное внимание на седующие нюансы:

После проведения первого семинарского курса, начинающему педагогу целенаправлено выполнить общий анализ проделанной работы, извлекая при всем этом полезные уроки.

При проведении аттестации студентов принципиально 5.2. Методические рекомендации преподавателям - Методические рекомендации по изучению дисциплины 8 Рекомендации... держать в голове, что систематичность, объективность, аргументированность – главные принципы, на которых основаны контроль и оценка познаний студентов.

6. Глоссарий
Акция – ценная бумага, выражающая дела совладения. Удостоверяет владение толикой капитала компании и дает право на 5.2. Методические рекомендации преподавателям - Методические рекомендации по изучению дисциплины 8 Рекомендации... получение части прибыли в виде дивидендов и на роль в принятии решений по управлению компанией.

^ Другие издержки – издержки на производстао продукта, выраженные через издержки на создание другого продукта. Аналогично определяется другая стоимость.

Амортизация 5.2. Методические рекомендации преподавателям - Методические рекомендации по изучению дисциплины 8 Рекомендации... – перенос части цены основного капитала на вновь создаваемый продукт.

Банк – организация, обеспечивающая движение валютных масс. Концентрирует временно свободные деньги и перераспределяет их зависимо от потребности.

Безработица – неравновесное состояние рынка труда 5.2. Методические рекомендации преподавателям - Методические рекомендации по изучению дисциплины 8 Рекомендации..., когда предложение труда определяет спрос.

^ Валовой внутренний продукт (ВВП) – цена продуктов и услуг, сделанных на местности данной страны за определенное время всеми производителями.

Валовой доход – общий доход, приобретенный от реализации сделанных продуктов и 5.2. Методические рекомендации преподавателям - Методические рекомендации по изучению дисциплины 8 Рекомендации... услуг под действующим ценам.

^ Валовой государственный продукт (ВНП) – сумма стоимостей продуктов и услуг, сделанных государственными производителями на местности страны и за ее пределами. Не содержит повторного счета.

^ Внешнеэкономическая политика – комплекс мер, применяемых 5.2. Методические рекомендации преподавателям - Методические рекомендации по изучению дисциплины 8 Рекомендации... государством во внешнеэкономической деятельности для решения комплекса социально-экономических заморочек.

Упругость налога – это его способность правильно реагировать на динамику макроэкономических процессов, сначала на замену фаз делового цикла.

^ Догадка Ч. Тибу («голосование ногами») состоит в 5.2. Методические рекомендации преподавателям - Методические рекомендации по изучению дисциплины 8 Рекомендации... том, что индивид (либо семья) выбирают то местное общество, которое обеспечивает таковой уровень локального публичного блага и взимает такие налоги, которые в большей степени соответствуют его предпочтениям.

Голосование – универсальная модель коллективного принятия 5.2. Методические рекомендации преподавателям - Методические рекомендации по изучению дисциплины 8 Рекомендации... решений.

^ Государственное регулирование экономики – неизменный процесс воздействия на экономику ради заслуги определенных социально-экономических целей через разработку и реализацию комплекса экономических и законодательных мер.

^ Муниципальный бюджет – план валютных доходов и 5.2. Методические рекомендации преподавателям - Методические рекомендации по изучению дисциплины 8 Рекомендации... расходов страны.

Денежно-кредитная политика – комплекс мер, направленных на поддержание размеренно развития экономики через регулирование валютного воззвания и кредитного рынка.

^ Средства – всеобщий эквивалент.

Недостаток – лишний спрос, т. е. спрос, превосходящий предложение.

Недостаток муниципального бюджета 5.2. Методические рекомендации преподавателям - Методические рекомендации по изучению дисциплины 8 Рекомендации... – превышение расходов госбюджета над его доходами.

Дивиденд – доход, выплачиваемый держателю акций зависимо от приобретенной незапятанной прибыли и номинальной цены акций.

^ Длительный период - период работы предприятия, достаточный для конфигурации производственных 5.2. Методические рекомендации преподавателям - Методические рекомендации по изучению дисциплины 8 Рекомендации... мощностей.

Доход – часть произведенного продукта, приобретенная участником производства зависимо от меры его роли в нем.

Европейский Альянс – консолидированный региональный хозяйственный комплекс 15 государств с своим разделением труда, единым рынком и наднациональной системой регулирования экономического и политического 5.2. Методические рекомендации преподавателям - Методические рекомендации по изучению дисциплины 8 Рекомендации... развития.

^ Единый рынок – объединение стран, предполагающее товарообмен без таможенных пошлин, на базе унификаций технических и экологических требований и единой законодательной базы для предпринимательства.

^ Закон убывающей предельной полезности – закон, устанавливающий 5.2. Методические рекомендации преподавателям - Методические рекомендации по изучению дисциплины 8 Рекомендации..., что предельная полезность продукта миниатюризируется по мере роста его употребления.

Закон убывающей предельной производительности – закон, устанавливающий, что за определенными пределами последовательное присоединение переменного ресурса к неизменному будет давать наименьшую отдачу. Действует исключительно в 5.2. Методические рекомендации преподавателям - Методические рекомендации по изучению дисциплины 8 Рекомендации... короткосрочном периоде.

^ Зарплата – рыночная стоимость продукта рабочая сила.

Земляная рента – доход собственника земли от использования ее в производственных целях.

^ Зона свободной торговли – территория, где действует договоренность меж государствами о свободе интернациональной торговли 5.2. Методические рекомендации преподавателям - Методические рекомендации по изучению дисциплины 8 Рекомендации... от таможенных и количественных ограничений.

^ Издержки другие – цена производства продуктов и услуг, измеренная исходя из убеждений упущенных способностей.

Издержки валовые – общие издержки на создание и сбыт продукции.

^ Издержки наружные – валютные платежи собственника 5.2. Методические рекомендации преподавателям - Методические рекомендации по изучению дисциплины 8 Рекомендации... причин производства и применяемых полуфабрикатов.

Издержки внутренние – издержки собственных ресурсов бизнесмена. Определяются как сумма дохода, который мог быть получен при лучшем использовании данных ресурсов у другого производителя, и обычной прибыли

^ Издержки переменные - наружные и внутренние 5.2. Методические рекомендации преподавателям - Методические рекомендации по изучению дисциплины 8 Рекомендации... издержки, меняющиеся вкупе с конфигурацией объема выпуска продукции.

Издержки неизменные – издержки, не зависимые от объема производства продукции.

^ Издержки предельные – дополнительные издержки, связанные с созданием очередной единицы продукции.

Издержки средние – издержки, приходящиеся 5.2. Методические рекомендации преподавателям - Методические рекомендации по изучению дисциплины 8 Рекомендации... на единицу выпускаемой продукции.

Недостатки страны – это его неспособность обеспечить аллокационную эффективность и соответствие политики рассредотачивания принятым в обществе представлениям о справедливости.

^ Недостатки рынка – ситуации, в каких свободное действие рыночных сил не 5.2. Методические рекомендации преподавателям - Методические рекомендации по изучению дисциплины 8 Рекомендации... обеспечивает Парето-оптимального использования ресурсов.

Импорт - покупка и ввоз продуктов из-за рубежа.

Инвестиции – вложения в основной либо обратный капитал с целью расширения либо совершенствования производства.

^ Информационная асимметрия – неравномерное рассредотачивание 5.2. Методические рекомендации преподавателям - Методические рекомендации по изучению дисциплины 8 Рекомендации... инфы, нужной для принятия решений о покупках и продажах.

Капитал – цена, пускаемая в оборот с целью получения прибыли.

Квотирование - ограничение объемов наружной торговли определенным количеством продуктов.

^ Конвертируемость валюты – возможность поменять валюту одной 5.2. Методические рекомендации преподавателям - Методические рекомендации по изучению дисциплины 8 Рекомендации... страны на валюту другой.

Концентрация капитала – повышение объемов функционирующего производства и капитала за счет скопления. Коэффициент эластичности – показатель, отражающий процентное изменение одной переменной в ответ на однопроцентное изменение другой.

Косвенные налоги – налоги, которыми 5.2. Методические рекомендации преподавателям - Методические рекомендации по изучению дисциплины 8 Рекомендации... облагаются ресурсы, виды деятельности, продукты и услуги.

^ Короткосрочный период – период работы конторы, недостающий для конфигурации производственных мощностей.

Кривая безразличия – кривая, отражающая все обилие наборов 2-ух продуктов, дающих потребителю схожую полезность.

^ Кривая Лаффера 5.2. Методические рекомендации преподавателям - Методические рекомендации по изучению дисциплины 8 Рекомендации... – кривая, показывающая, что за определенными пределами рост ставки налогов ведет к сокращению базы налогообложения и уменьшению суммы поступлений в бюджет.

^ Кривая Лоренца – кривая, отражающая неравномерность рассредотачивания валютных доходов от производства.

Макроэкономика – раздел 5.2. Методические рекомендации преподавателям - Методические рекомендации по изучению дисциплины 8 Рекомендации... экономической теории, изучающий национальное хозяйство как единое целое.

Маржинализм – финансовая теория, основанная на анализе предельной полезности и других предельных величин.

^ Интернациональная монополия – объединение больших государственных компаний ряда государств, контролирующих основную часть мирового рынка.

Миграция 5.2. Методические рекомендации преподавателям - Методические рекомендации по изучению дисциплины 8 Рекомендации... – естественное межтерриториальное передвижение населения, связанное как с экономическими так и другими социально-техногенными факторами

Монополия – рыночная структура , в какой одна компания является поставщиком продукта, не имеющего на рынке близкого заменителя.

^ Монополистическая 5.2. Методические рекомендации преподавателям - Методические рекомендации по изучению дисциплины 8 Рекомендации... конкурентность – рыночная структура, состоящая из огромного количества маленьких производителей, выпускающих дифференцированный продукт и контролирующих его цены.

^ Мультипликатор муниципальных расходов – отношение конфигурации незапятнанного государственного продукта к изменению муниципальных расходов.

Налоги – любые виды неотклонимых платежей государству 5.2. Методические рекомендации преподавателям - Методические рекомендации по изучению дисциплины 8 Рекомендации... и его институтам.

Государственная экономика – многоотраслевая система хозяйства в стране, обеспечивающая ублажение публичных потребностей.

^ Государственный доход – совокупный доход в рамках страны, приобретенный обладателями причин производства. Исходя из убеждений производства представляет 5.2. Методические рекомендации преподавателям - Методические рекомендации по изучению дисциплины 8 Рекомендации... собой цена, сделанную живым трудом в масштабах данной страны.

Неисключаемость - невозможность исключить продукт из числа его потребителей при конечных издержках ни одно домохозяйство;

^ Неконкурентность (несоперничество) - сохранение при потреблении публичного блага одним 5.2. Методические рекомендации преподавателям - Методические рекомендации по изучению дисциплины 8 Рекомендации... домохозяйством постоянным количества блага, доступного для употребления другими

^ Несовершенная конкурентность - ситуация на рынке, позволяющая производителю повлиять на рыночные цены.

Номинальный доход - валютный доход, приобретенный от реализации фактора производства без вычета налогов.

^ Публичный сектор представляет 5.2. Методические рекомендации преподавателям - Методические рекомендации по изучению дисциплины 8 Рекомендации... собой совокупа ресурсов экономики, находящихся в распоряжении страны.

Олигополия - рыночная структура, при которой несколько больших продавцов реализуют стандартный либо дифференцированный продукт.

^ Открытая экономика - экономика страны, обеспечивающая экономическую свободу всем субъектам снутри страны и за 5.2. Методические рекомендации преподавателям - Методические рекомендации по изучению дисциплины 8 Рекомендации... ее пределами.

Феномен бережливости - явление, когда хоть какое уменьшение совокупных расходов приводит к неоднократным потерям для общества, выражающимся в понижении объемов ЧНП.

^ Платежный баланс - соотношение реальных платежей и поступлений в 5.2. Методические рекомендации преподавателям - Методические рекомендации по изучению дисциплины 8 Рекомендации... интернациональных расчетах за определенный период.

Потребительная цена - способность вещи удовлетворять людскую потребность.

Потребление - внедрение произведенного продукта с целью получения полезности.

^ Правило Самуэльсона: Парето-эффективное обеспечение публичным благом достигается тогда, когда предельная 5.2. Методические рекомендации преподавателям - Методические рекомендации по изучению дисциплины 8 Рекомендации... норма трансформации каждого из личных благ в публичное равна сумме предельных норм замещения данного личного блага публичным по всем домохозяйствам.

^ Предельная полезность - дополнительная полезность, приобретенная от употребления очередной единицы продукции.

Предельная производительность 5.2. Методические рекомендации преподавателям - Методические рекомендации по изучению дисциплины 8 Рекомендации... - прирост выпуска продукции от использования каждой дополнительной единицы использования переменных ресурсов.

Прибыль - величина превышения доходов над издержками.

Приватизация - один из способов разгосударствления, предполагающий продажу муниципальных компаний личным лицам.

^ Принцип «второго лучшего» - при отсутствии 5.2. Методические рекомендации преподавателям - Методические рекомендации по изучению дисциплины 8 Рекомендации... 1-го либо нескольких критерий заслуги оптимума по Парето лучшее из вероятных решений связано с нарушением других критерий, даже если они сами по для себя выполнимы.

^ Неувязка «безбилетника» - ситуация, когда заинтригованность в публичных благах 5.2. Методические рекомендации преподавателям - Методические рекомендации по изучению дисциплины 8 Рекомендации... совместима с уклонением от роли в коллективных действиях, нужных для получения этих благ.

^ Прогрессивное налогообложение – налогообложение, при котором толика налога в доходе вырастает по мере его роста.

Пропорциональное налогообложение – налог, который растет в 5.2. Методические рекомендации преподавателям - Методические рекомендации по изучению дисциплины 8 Рекомендации... той же пропорции, как доход плательщика.

^ Протекционистская политика - внешнеэкономическая политика, направленная на создание более подходящих критерий государственным производителям на внутреннем и наружном рынках.

Прямые налоги – налоги, которыми облагаются конкретно физические 5.2. Методические рекомендации преподавателям - Методические рекомендации по изучению дисциплины 8 Рекомендации... и юридические лица, также их доходы

Равновесие Линдаля – состояние, которое достигается при условии, что цены публичного блага для разных индивидов, точно отражающие дифференциацию предельной нормы замещения.

^ Сбалансированная стоимость - стоимость, при которой спрос равен предложению 5.2. Методические рекомендации преподавателям - Методические рекомендации по изучению дисциплины 8 Рекомендации....

Сбалансированный ЧНП - объем производства, при котором доходы от производства позволяют приобрести весь произведенный продукт.

^ Разгосударствление экономики - уменьшение толики страны в публичном производстве и совокупном продукте.

Располагаемый доход - валютный доход после 5.2. Методические рекомендации преподавателям - Методические рекомендации по изучению дисциплины 8 Рекомендации... уплаты налогов и других неотклонимых платежей.

^ Расчетный баланс - расчет всех вероятных денежных поступлений и платежей по внешнеэкономической деятельности за определенный период.

Реализация принадлежности - извлечение полезности от принадлежности в хоть какой доступной форме.

^ Реальный доход 5.2. Методические рекомендации преподавателям - Методические рекомендации по изучению дисциплины 8 Рекомендации... - количество благ и услуг, которое можно приобрести на располагаемый доход по действующим ценам.

Регрессивное налогообложение – ситуация, когда толика налогов в доходах наименее обеспеченных групп выше, чем у более обеспеченных.

Резидент - хозяйствующий субъект 5.2. Методические рекомендации преподавателям - Методические рекомендации по изучению дисциплины 8 Рекомендации..., повсевременно находящийся на местности данной страны независимо от его государственной и штатской принадлежности.

Рынок - целостная система экономических отношений и связей меж торговцами и покупателями, производителями и потребителями, основанная на содействии спроса 5.2. Методические рекомендации преподавателям - Методические рекомендации по изучению дисциплины 8 Рекомендации... и предложения в меняющихся критериях.

^ Рыночное равновесие - ситуация на рынке, когда при данной стоимости спрос равен предложению.

Сбережение - часть дохода, отложенная для грядущего употребления.

^ Свободная финансовая зона - форма либерализации внешнеэкономических отношений, направленная 5.2. Методические рекомендации преподавателям - Методические рекомендации по изучению дисциплины 8 Рекомендации... на создание отдельных регионов либо сфер деятельности.

Собственность - дела меж людьми по поводу использования, распоряжения, владения и присвоения разных благ.

^ Совершенная конкурентность - тип рыночной структуры, при которой ни один из ее 5.2. Методические рекомендации преподавателям - Методические рекомендации по изучению дисциплины 8 Рекомендации... субъектов не способен воздействовать на изменение рыночной цены.

Совокупное предложение - уровень реального объема производства в стране при определенном уровне цен.

^ Совокупный спрос - реальный объем сделанных продуктов и услуг, которые потребители готовы приобрести при данном 5.2. Методические рекомендации преподавателям - Методические рекомендации по изучению дисциплины 8 Рекомендации... уровне цен.

Соц политика - комплекс мер страны по обеспечению социальной защиты человека, поддержанию определенного статуса разных соц групп и созданию критерий для всестороннего развития человека и общества.

Соц риск – это риск неожиданного появления 5.2. Методические рекомендации преподавателям - Методические рекомендации по изучению дисциплины 8 Рекомендации... событий, наносящих значимый вред многим лицам сразу.

Спрос - потребность, богатая средствами. Средняя склонность к потреблению - толика общего дохода, предназначенного на текущее потребление, выраженная в процентах.

Цена - категория трудовой теории 5.2. Методические рекомендации преподавателям - Методические рекомендации по изучению дисциплины 8 Рекомендации... цены, определяется количеством абстрактного труда, затраченного на создание данного продукта.

^ Таможенная пошлина - налог, которым облагаются экспорт и импорт.

Таможенный альянс - соглашение меж государствами о полном упразднении таможенных пошлин при взаимообмене продуктами и услугами.

^ Теория 5.2. Методические рекомендации преподавателям - Методические рекомендации по изучению дисциплины 8 Рекомендации... Хекшера - Олина - Самуэльсона - теория выравнивания цен на причины производства: интернациональная торговля приводит к выравниванию абсолютных и относительных цен на причины производства.

^ Продукт - продукт труда, созданный для реализации.

Товарное создание - организация публичного 5.2. Методические рекомендации преподавателям - Методические рекомендации по изучению дисциплины 8 Рекомендации... хозяйства на базе разделения труда и обособления производителей, когда произведенный продукт поступает в потребление через рынок.

^ Торговый баланс - соотношение экспорта и импорта за определенный период.

Трансфертный платеж – представляет собой безвозмездную передачу 5.2. Методические рекомендации преподавателям - Методические рекомендации по изучению дисциплины 8 Рекомендации... части дохода (имущества) индивидума либо организации в распоряжение других лиц.

^ Причины производства - условия, применяемые для производства продуктов и услуг (труд, земля, капитал, предпринимательство).

Денежные дела (деньги) - дела по поводу формирования и использования мотивированных 5.2. Методические рекомендации преподавателям - Методические рекомендации по изучению дисциплины 8 Рекомендации... валютных фондов.

^ Фискальная политика - политика манипулирования муниципальными расходами и налогообложением с целью поддержания сбалансированного ЧНП.

Фискальная политика дискреционная - фискальная политика, проводимая при необходимости, через принятие муниципальных решений.

^ Фискальная политика недискреционная - политика, осуществляемая автоматом 5.2. Методические рекомендации преподавателям - Методические рекомендации по изучению дисциплины 8 Рекомендации..., через интегрированные стабилизаторы.

Фритредерство - внешнеэкономическая политика невмешательства страны во внешнеэкономические дела.

^ Стоимость - валютное выражение цены продукта.

Стоимость Линдаля – стоимость, при которой устанавливается равновесие Линдаля.

Ценовая дискриминация - продажа продуктов по различным ценам разным 5.2. Методические рекомендации преподавателям - Методические рекомендации по изучению дисциплины 8 Рекомендации... группам потребителей при схожих издержках производства.

^ Централизация капитала - повышение объемов производства за счет слияния (поглощения) нескольких компаний.

Незапятнанный государственный продукт (ЧНП) - валовой государственный продукт за вычетом амортизации.

Экономика - дословно: искусство управления домашним хозяйством 5.2. Методические рекомендации преподавателям - Методические рекомендации по изучению дисциплины 8 Рекомендации.... В текущее время - теория и практика функционирования хозяйства на разных уровнях.

^ Экономический рост - повышение объемов публичного производства при наивысшем приближении структуры и свойства производимой продукции к структуре публичных потребностей.

Экспорт 5.2. Методические рекомендации преподавателям - Методические рекомендации по изучению дисциплины 8 Рекомендации... - продажа и вывоз продуктов за границу.

Упругость - мера реагирования одной переменной величины на изменение другой.

«Эффект липучки» - ситуация, когда средства, поступающие в территориальный бюджет в виде грантов, сверхизбыточно «прилипают» к публичному сектору 5.2. Методические рекомендации преподавателям - Методические рекомендации по изучению дисциплины 8 Рекомендации..., в силу чего пропорция меж личными расходами людей и расходами бюджета отклоняется от оптимума.
^ 7. КОНТРОЛЬНО-ИЗМЕРИТЕЛЬНЫЕ МАТЕРИАЛЫ АТТЕСТАЦИОННЫХ ИСПЫТАНИЙ 7.1. Аспекты оценки познаний

По предмету ставится зачет за выполнение всех требований, предусмотренных учебной нагрузкой 5.2. Методические рекомендации преподавателям - Методические рекомендации по изучению дисциплины 8 Рекомендации....

Нужно делать все задания на семинар, написать реферат и защитить в течении учебных занятий. Также проводится итоговый контроль познаний студентов по окончании курса, по результатам которого выставляется итоговая оценка

7.2.Список аттестационных испытаний 5.2. Методические рекомендации преподавателям - Методические рекомендации по изучению дисциплины 8 Рекомендации... и применяемых контрольно-измерительных материалов

К аттестационным испытаниям, применяемым в том числе и в КРСУ относятся:

- контрольные работы по темам дисциплины;

- модульный контроль по большим разделам дисциплины;

- оценка 5.2. Методические рекомендации преподавателям - Методические рекомендации по изучению дисциплины 8 Рекомендации... результатов выполнения РГЗ, ТР, рефератов;

- зачет по дисциплине либо её части;

- экзамен по дисциплине либо её части;



52-vivedenie-visokoproduktivnih-sortov-chesnoka-sozdanie-sortov-i-sovershenstvovanie-tehnologii-vozdelivaniya-lukovih.html
52-voprosi-k-modulyu-rabochaya-programma-disciplini-detali-mashin-i-osnovi-konstruirovaniya-na-osnove-modulnoj.html
52-yandeks-dengi-kak-platezhnaya-sistema-m-g-abramzon-yandeks-dlya-vseh.html